Asociația Elevilor din Constanța (AEC) a cerut, miercuri, printr-un comunicat de presă, eliminarea examenului de Bacalaureat, „care nu verifică adevăratele competențe ale elevilor”.
Cererea AEC vine la o săptămână după simulările naționale ale examenului, în condițiile în care mai mulți elevi s-au declarat dezamăgiți de subiecte, se arată în comunicatul citat.
„Examenul de Bacalaureat a ajuns o mare îngrijorare pentru toți elevii. În timpul liceului, elevii sunt învățați să tocească, nu să și înțeleagă ce li se predă, iar după examen tot ce au memorat va fi uitat, acesta nefiind folositor pentru viitorul lor. Elevii ajung să învețe doar ca să ia examenul și să scape de o grijă, nu ca să își testeze cunoștințele, deoarece acesta nu face asta”, argumentează AEC.
Pe deasupra, continuă asociația, introducerea de noi discipline „exotice” la care sunt testați elevii este o greșeală din partea autorităților, iar faptul că probele examenului au fost în trecut echivalate cu rezultatele obținute de elevi în liceu arată inutilitatea examinării finale.
AEC amintește și de rata analfabetismului funcțional în rândul elevilor români, care a ajuns recent la pragul 42%, iar cauza acestei situații ar fi faptul că elevii „au fost învățați să tocească pentru a trece de un examen”, se mai arată în comunicatul citat.
- Notă: Rata analfabetismului funcțional în rândul elevilor a fost analizată în urmă cu câteva luni de platforma de testare Brio.ro, în colaborarea cu Ministerul Educației, scrie Euronews. Aproape 15.000 de elevi din toată țara, cu vârsta cuprinsă între 6 și 14 ani, au participat la studiu.
„Solicităm crearea unei comisii de experți care să regândească parcursul liceal, astfel încât cunoștințele elevilor să fie cu adevărat testate, nu capacitatea de a memora”, încheie AEC.
Ne bucurăm că ne citești!
Dacă vrei să ne și susții:
